10 класс
Задача № 1
В литовском языке при изменении существительных по числам и падежам ударение может менять своё место, т.е. падать на разные слоги в разных формах слова. Схема, по которой меняется место ударения, называется акцентной парадигмой существительного.
Слоги в литовском языке бывают двух типов. Если ударение падает на слог первого типа, то слог имеет нисходящую интонацию, которая на письме отображается знаком “΄”, например: íe, ó, ál. Если ударение падает на слог второго типа, то слог имеет восходящую интонацию, которая отображается знаком “˜”, например: añ, õ, iẽ.
В рамках одного и того же корня и одного и того же окончания тип слога всегда остаётся неизменным. Например, корень liep в ударной позиции всегда имеет нисходящую интонацию, а окончание именительного падежа множественного числа os – восходящую.
Следующие примеры иллюстрируют четыре основных типа акцентных парадигм существительных в литовском языке (в современном языке они выглядят несколько иначе, но для задачи это несущественно):

Парадигма	1	2	3	4	
Пример	липа	рука	голова	зима	
Им.ед.	líepo	rankó 	galvó	žiemó	
Род.ед.	líepos	rañkos	galvõs	žiemõs	
Им.мн.	líepos	rañkos	gálvos	žiẽmos	
Вин.мн. 	líepaNs	rankáNs	gálvaNs	žiemáNs	

В конце ХIX века великий швейцарский лингвист Фердинанд де Соссюр, изучая акцентные парадигмы литовских существительных, пришёл к выводу, что на более ранней стадии развития в литовском языке было не четыре, а только две акцентных парадигмы. Впоследствии в результате действия некоторого правила (которое сейчас известно как закон Соссюра) в определённых случаях ударение в слове изменило своё место, из-за чего каждая парадигма распалась на две.
Задание 1. Определите, какие акцентные парадигмы ранее были объединены в одну парадигму.
Задание 2. Определите, как выглядели две первоначальные акцентные парадигмы.
Задание 3. Сформулируйте закон Соссюра.
Примечание. ž – особый согласный звук литовского языка, N указывает, что предшествующий ему гласный имеет особое (носовое) произношение.

10 класс
ЗАДАЧА № 2
Даны названия некоторых стран по-русски и их переводы на государственные языки этих стран (некоторые – в упрощенной записи или в латинской транскрипции). Все названия языков, кроме первых двух, опущены.

Русский	Китай	Дания	Эстония	Япония	Латвия	Литва 	Польша 	Румыния	Россия	Швеция	
Шведский	Kina	Danmark	Estland	Japan 	Lettland	Litauen	Polen	Rumänien 	Ryssland	Sverige	
 	Zhongguo	Danmаi	Eishania	Sheben	Latuoweiya	Litauwan	Bolan 	Lwomania 	Eguo	Shwejden	
 	Ķīna	Dānija	Igaunija	Japāna	Latvija	Lietuva 	Polija 	Rumānija	Krievija	Zviedrija	
 	Chiny	Dania	Estonia	Japonia 	Lotwa	Litwa 	Polska	Rumunia	Rosja	Szwecja	
 	Chugoku	Denmaku	Esutonia	Nippon	Ratovia	Ritoania	Porando	Rumania	Roshia	Suweden	
 	China	Danemarca	Estonia	Japonia	Letonia	Lituania	Polonia 	Romania	Rusia	Suedia	
 	Kinija	Danija	Estija	Japonija	Latvija	Lietuva	Lenkija	Rumunija	Rusija	Švedija	
 	Hiina	Taani	Eesti	Jaapan	Läti	Leedu	Poola 	Romania 	Venemaa	Rootsi	
 	Kina	Danmark	Estland	Japan 	Letland	Litauen 	Polen 	Rumænien	Rusland	Sverige	

Задание 1. Восстановите названия языков. Поясните Ваше решение.

Задание 2. Как Вы думаете, на каком языке Австрия называется Rakousko — на польском, на чешском, на испанском или на монгольском? Обоснуйте свой ответ.

ЗАДАЧА № 3
В одном из романов писателя Михаила Успенского, написанном в жанре юмористической фантастики, упоминается город Весь-на-Понтах. Это название представляет собой пример чрезвычайно сложной и удачной языковой игры.
Задание 1. Опишите, как построено это название и какие понимания оно допускает. Постарайтесь, чтобы Ваш ответ был как можно более полным.
Задание 2. Какой реальный город вывел Успенский под этим названием? Почему Вы так думаете?

10 класс
Задачи по этнографии и фольклористике
ЗАДАЧА № 4
После испанского завоевания коренное население Америки претерпевало многочисленные притеснения: старые культы были запрещены, за хранение языческих книг ждало суровое наказание. Однако майя быстро научились писать латиницей и использовали её для тех текстов, которые в доиспанские времена записывались оригинальным иероглифическим письмом. Благодаря этому до нас дошло несколько рукописей, написанных в 17-18 веках и хранившихся у деревенских старейшин и в семьях знатных родов. Эти рукописи называются "Книги Чилам-Балам", т.е. “Книги пророка Ягуара” – по имени одного из самых известных прорицателей, предсказавшего приход бледнолицых завоевателей с востока. Они содержат в основном предсказания и псевдоисторические предания, в которые иногда включаются молитвы, ритуальные песнопения или фрагменты мифов.
"Книги Чилам-Балам" многократно переписывались. Естественно, что переписчики совершали ошибки – часто из-за невнимательности, а иногда из-за того, что они уже плохо понимали переписываемые тексты, полные иносказаний и тайного смысла, или просто не умели хорошо писать и читать. В следующем отрывке переписчик допустил по крайней мере одну ошибку; кроме того, текст, по-видимому, не свободен от искажений и позднейших вставок. 

Рушатся небеса,
рушатся на землю,
когда четыре бога,
четыре Бакаба всё это разрушают.
Когда закончилось разрушение мира,
вот помещены деревья Бакабов.
Тогда установилась Красная Сейба на востоке.
Тогда установилось основание неба,
знак разрушения мира,
там разместилась жёлтая иволга.
Тогда установилась Белая Сейба на севере.
Садится белая (птица) чик.
Тогда установилось основание неба,
знак разрушения мира,
это – Белая Сейба.
Тогда установилась Чёрная Сейба на западе.
Тогда установилось основание неба,
знак разрушения мира,
там села черногрудая (птица) пиц'ой.
Тогда установилась Жёлтая Сейба на юге.
Тогда установилось основание неба,
знак разрушения мира,
там села желтогрудая (птица) пиц'ой,
там поместилась также жёлтая иволга
и жёлтая (птица) ойаль мут.
Тогда поднялась Зелёная Сейба в середине,
напоминание о разрушении мира.

10 класс

Задание 1. Найдите ошибку переписчика. Поясните Ваше решение.
Задание 2. Попробуйте восстановить исходный вид приведенного отрывка. Укажите, какой его фрагмент (фрагменты) подвергся искажению, какое место (места) можно считать позднейшей вставкой. Поясните Ваше решение.
Примечание. Сейба – название определённого вида деревьев, чик, пиц'ой и ойаль мут – названия различных видов птиц в языке индейцев майя.

ЗАДАЧА № 5
	Для слова столпотворение большинство толковых словарей указывают значение типа "бестолковый шум, суматоха". В современном русском языке это значение практически вытеснено близким, но всё же иным – "давка, огромное стечение народа". 
Задание 1. К какому известному сюжету отсылает слово столпотворение в его прежнем значении? В состав какого устойчивого выражения оно входит?
Задание 2. Какие причины обусловили изменение значения слова столпотворение в современном русском языке? Поясните Ваше решение.

Задачи по русской семантике
ЗАДАЧА № 6-1
Сколько значений слова стол представлено в следующих примерах? Дайте им краткие определения и опишите, как они связаны между собой:

В адресном столе мне дали адрес Петрова.
На обеденном столе разложили чертежи и документы.
Больному прописали диетический стол.
Давай переставим письменный стол к окну.
Какой у вас сегодня богатый стол!
Если вы потеряли сумку, обратитесь в стол находок.

ЗАДАЧА № 6-2
	Дано четыре слова. Задайте такие семантические признаки, чтобы с их помощью можно было различить все эти слова (постарайтесь, чтобы этих признаков было как можно меньше):
льстить, хвалить, ругать, клеветать.

10 класс
ЗАДАЧА № 6-3
Ниже приведены в алфавитном порядке фразы из рассказа А. Куприна “Куст сирени”. Эти фразы составляют начало рассказа (первые два абзаца полностью и одно предложение из третьего). Восстановите авторский текст и обоснуйте свое решение (описав все внутритекстовые связи). Разбейте текст на три абзаца. 

1. Алмазов, молодой небогатый офицер, слушал лекции в Академии генерального штаба и теперь только что вернулся оттуда.
2. В кабинете Алмазов простоял с минуту на одном месте, глядя куда-то в угол.
3. До сих пор все экзамены сошли благополучно, и только одному Богу да жене Алмазова было известно, каких страшных трудов они стоили…
4. Жена, как только увидела его насупившееся лицо со сдвинутыми бровями и нервно закушенной нижней губой, в ту же минуту поняла, что произошло очень большое несчастие…
5. Николай Евграфович Алмазов едва дождался, пока жена отворила ему двери, и, не снимая пальто, в фуражке прошёл в свой кабинет.
6. Он сегодня представлял профессору последнюю и самую трудную практическую работу – инструментальную съёмку местности…
7. Она молча пошла следом за мужем.
8. Потом он выпустил из рук портфель, который упал на пол и раскрылся, а сам бросился в кресло, злобно хрустнув сложенными вместе пальцами.

Задачи конкурса "Русский медвежонок"
ЗАДАЧА № 7-1
	В русской поэзии XIX века тогдашняя столица России могла называться Петербургом, Петроградом или Петрополем. Эти слова передают одно и то же значение ("город Петра") на трех разных языках. Каких?
	(А) Петербург – по-русски, Петроград – по-церковнославянски, Петрополь – по-гречески.
	(Б) Петербург – по-немецки, Петроград – по-русски, Петрополь – по-гречески.
	(В) Петербург – по-немецки, Петроград – по-церковнославянски, Петрополь – по-гречески.
	(Г) Петербург – по-немецки, Петроград – по-церковнославянски, Петрополь – по-латыни.
	(Д) Петербург – по-латыни, Петроград – по-гречески, Петрополь – по-русски.
	Кратко поясните Ваше решение.

10 класс
ЗАДАЧА № 7-2
	В каком из перечисленных четырех падежей ни у одного русского существительного не может быть окончания –у?
(А) в родительном, (Б) в дательном, (В) в винительном, (Г) в предложном, (Д) в каждом из четырех перечисленных падежей у существительного может встретиться окончание –у.
	Кратко поясните Ваше решение.

ЗАДАЧА № 7-3
	Даны удвоенные согласные: гг, дд, жж, мм, нн, рр, тт. Какие из этих удвоенных согласных встречаются только в словах иностранного происхождения?
(А) гг, дд, жж; (Б) мм, нн, рр; (В) гг, мм, рр; (Г) гг, рр, тт; (Д) жж, мм, тт.
	Кратко поясните Ваше решение.

ЗАДАЧА № 7-4
	Даны польские слова в принятой орфографии и в несколько упрощенной русской транскрипции и их русские соответствия: 
		rybak [рыбак] рыбак		morzyła [можыла] морила
		rzeka [жэка] река		czart [чарт] чёрт
		tarli [тарли] тёрли		orzech [ожэх] орех
	В каком из следующих польских слов буквосочетание rz читается иначе, чем в остальных?
(А) rzepa; (Б) gorzeli; (В) burza; (Г) grzech; (Д) marzła.
Кратко поясните Ваше решение.

ЗАДАЧА № 7-5
В стихотворении А. Галича "Песня о Тбилиси" читаем: 
Я не сумел понять тебя в тот раз, 
Когда, в туманы зимние оправлен, 
Ты убегал от посторонних глаз, 
Но всё же был прекрасен без прикрас... 

Последняя строка содержит цитату из стихотворения "Синий цвет" (перевод Б. Пастернака): 
Он прекрасен без прикрас – 
Этот цвет любимых глаз... 

Кто автор этого стихотворения?
(А) Джордж Гордон Байрон; (Б) Николоз Бараташвили; (В) Поль Верлен; (Г) Расул Гамзатов; (Д) Иоганн-Вольфганг фон Гёте.
Кратко поясните Ваше решение.